RSS-linkki
Kokousasiat:https://ranua.oncloudos.com:443/cgi/DREQUEST.PHP?page=rss/meetingitems&show=30
Kokoukset:
https://ranua.oncloudos.com:443/cgi/DREQUEST.PHP?page=rss/meetings&show=30
Hyvinvointilautakunta
Pöytäkirja 17.06.2026/Pykälä 50
| Edellinen asia | Seuraava asia |
Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteiden 2014
muuttaminen
Hyvinvointilautakunta 17.06.2026 § 51
2093/12.00.00/2022
Opetushallitus on muutosmääräyksellään OPH-5165-2025 päättänyt muutoksista opetussuunnitelman perusteiden 2014 seuraaviin lukuihin
Luku 5 Oppimista ja hyvinvointia edistävä koulutyön järjestäminen
Luku 7 Oppimisen ja koulunkäynnin tuki
Luku 10 Kieleen ja kulttuuriin liittyviä erityiskysymyksiä
Näiden lisäksi opetushallitus on muutosmääräyksellään OPH-7885-2025 päättänyt muutoksista opetussuunnitelman perusteiden seuraaviin lukuihin
Luku 3 Perusopetuksen tehtävät ja yleiset tavoitteet
Luku 4 Yhtenäisen perusopetuksen toimintakulttuuri
Lukua 3 on esimerkiksi päivitetty useissa kohdin vastaamaan perusopetuslain muutosta. Uusi toimintakulttuurin alaluku 4.2.3 käsittelee liikunnallisen elämäntavan edistämistä ja paikallisesti päätettäviin asioihin (4.5) on omana kohtanaan lisätty, miten opetuksen järjestäjä toteuttaa liikunnallisen elämäntavan edistämistä ja miten toteutumista seurataan, arvioidaan ja kehitetään.
Opetushallitus on myös päättänyt muutoksista muutosmääräyksellä OPH-93-2026 perusopetuksen opetussuunnitelman perusteiden 2014 luvun 5 Oppimista ja hyvinvointia edistävä koulutyön järjestäminen alalukuun 5.4 Opetuksen järjestämistapoja ja alalukuun 5.6 Paikallisesti päätettävät asiat. Alalukuun 5.4 on lisätty uusi alaluku 5.4.4 Perusopetuksessa järjestettävä valmistavan opetuksen lisäopetus. Alalukua 5.6 on täydennetty kuvauksella paikallisesti päätettävistä asioista koskien perusopetuksessa järjestettävää valmistavan opetuksen lisäopetusta.
Opetushallitus on päättänyt muutoksista muutosmääräyksellä OPH-5207-2025 perusopetuksen opetussuunnitelman perusteiden 2014 (104/011/2014) seuraaviin lukuihin:
Äidinkieli ja kirjallisuus, suomi/ruotsi toisena kielenä ja kirjallisuus -oppimäärä, oppimäärän erityinen tehtävä
Äidinkieli ja kirjallisuus, suomen/ruotsin kieli ja kirjallisuus -oppimäärän erityisen tehtävän kuvaus
Äidinkieli ja kirjallisuus, oppiaineen tehtävän kuvaus sekä
luku 10 Kieleen ja kulttuuriin liittyviä erityiskysymyksiä
Muutosmääräyksellä OPH-467-2026 Opetushallitus on päätetty muutoksista perusopetuksen opetussuunnitelman perusteiden 2014 seuraaviin lukuihin:
Luku 5.6 Paikallisesti päätettävät asiat
Luku 7.4.1 Oppilaskohtaisen tuen tarpeen arviointi
Luku 7.4.2 Oppilaskohtaisen tuen totetuttamista koskeva suunnitelma
Luku 7.5.2 Oppilaan vapauttaminen oppiaineen oppimäärän suorittamisesta terveydellisistä syistä.
Luku 7.6.1 Perusopetuksen järjestäminen oppilaalle, jolla on vamma, sairaus tai toimintakyvyn rajoite
Luku 11.1. Kaksikielisen opetuksen tavoitteet ja opetuksen järjestämisen lähtökohtia
Näiden päätösten mukaan tarkistetut paikalliset opetussuunnitelmat tulee ottaa käyttöön 1.8.2026.
OPH:n muutosmääräys OPH-3731-2026 on päätetty teknisistä muutoksesta perusopetuksen opetussuunnitelman perusteiden 2014 alalukuun
Luku 8.1. Paikallisesti päätettävät asiat ja opetuksen järjestäjän opiskeluhuoltosuunnitelma.
Tämä muutos perustuu 22.1.2026 kumottuun valtioneuvoston asetukseen 388/2021. Uusi asetus neuvolapalveluista sekä koulu- ja opiskeluterveydenhuollosta on ollut voimassa 1.2.2026 alkaen ja tekninen muutos on tullut otettavaksi huomioon paikallisissa opetussuunnitelmissa 11.5.2026 alkaen.
Koulutuksen järjestäjä ei voi jättää noudattamatta näitä määräyksiä tai poiketa niistä.
Samalla opetussuunnitelman luvun 7.3. ”Ryhmäkohtaiset tukimuodot ja niiden tavoitteet sekä järjestäminen” paikallisista tarkennuksista poistetaan seuraava tarkennus:
” Ryhmäkohtainen tuki tehdään wilmaan näkyväksi.
Esimerkiksi tuntimerkinnät:
Tukiopetus
Erityisopettajan antama opetus muun opetuksen yhteydessä”.
Tarkennus poistetaan, koska se ei enää vastaa syksyllä 2025 sovittua kirjaamiskäytäntöä. Ryhmäkohtaisia tukitoimia ei enää kirjata oppilaskohtaisesti Wilmaan, joten muutoksen myötä opetussuunnitelma on yhdenmukainen voimassa olevan toimintatavan kanssa. Merkinnät tehdään vain koulupäivän jälkeen järjestettävästä tukiopetuksesta.
Päätösehdotus Hyvinvointilautakunta hyväksyy perusopetuksen opetussuunnitelman muutokset.
Päätös Hyväksyttiin päätösehdotuksen mukaisesti.
Lisätietoja asiasta antaa:
sivistysjohtaja Petri Ilvesluoto,
puh. 040 809 3500, etunimi.sukunimi@ranua.fi
| Edellinen asia | Seuraava asia |